AIM, Cycle 1, numération

Additions et pegdolls

Le petit partage du jour porte sur la compétence "réunir deux collection", qui amènera ensuite sur la notion d'addition. J'utilise cette activité dans le cadre des ateliers autonomes. La petite particularité de cette activité, qui lui donne son côté ludique, c'est l'utilisation des pegdolls colorés! Les enfants les adorent ! Je les ai trouvées chez… Lire la suite Additions et pegdolls

AIM, Cycle 1, numération

Memory des constellations de 5 à 10

Aujourd'hui, ce sont de petites cartes de numération que je vous partage. Elles concernent les nombres de 5 à 10 et se déclinent en 3 représentations : l'écriture chiffrée, la constellation de doigts et la constellation de dé(s). Pour ma part, je les utilise de deux manières : Collectivement, en memory : les enfants doivent… Lire la suite Memory des constellations de 5 à 10

AIM, alphabet, Cycle 1

Alphabet à trous – MS GS

Bonjour tout le monde ! Voilà bien longtemps que je n'ai pas posté par ici, et ce pour une jolie raison : je suis en congé maternité depuis quelques semaines déjà. Un petit bébé devrait donc pointer son nez d'ici quelques jours 🙂 Je profite des quelques jours qui me restent de mon congé pré-natal… Lire la suite Alphabet à trous – MS GS

Cycle 1, phonologie

La bataille des animaux – Dénombrer les syllabes

Me revoilà avec un jeu de cartes fabriqué rapidement ce matin, et qui a eu l'air de susciter de l'intérêt sur Instagram. Alors je prends 10 petites minutes pendant ce week-end confiné pour vous le partager. Une nouvelle fois, il s'agit simplement d'un matériel des éditions Accès, "Vers la phono" (GS) que j'ai souhaité remettre… Lire la suite La bataille des animaux – Dénombrer les syllabes

Cycle 1, phonologie

Le jeu du supermarché – Syllabes d’attaque

Comme je l'expliquais sur Instagram, en phonologie, j'utilise la méthode très bien pensée "Vers la phono" des éditions Accès. Le manuel propose tout le matériel nécessaire, mais parfois il m'arrive d'avoir envie de créer une nouvelle version (plus colorée) du matériel afin de donner davantage envie aux enfants de jouer (avec moi, puis de façon… Lire la suite Le jeu du supermarché – Syllabes d’attaque

Cycle 1, phonologie

Le jeu de la jardinière – Syllabes d’attaque

Bonjour à toutes et à tous ! En ce contexte si particulier et incertain, je prends un peu de temps pour vous partager un petit jeu créé en début d'année pour mes élèves de GS (il convient donc dès que la notion de syllabe d'attaque est travaillée, même dès la MS). Il m'a permis de… Lire la suite Le jeu de la jardinière – Syllabes d’attaque

Cycle 1, numération

Lotos de 1 à 10 et de 6 à 15

Le mois d'octobre approche rapidement, et avec lui... un tout petit créneau libre pour vous partager une ressource de mathématiques !! Oui, comme chaque année, le mois de septembre est monstrueusement chargé ! Je vous partage deux petits lotos très modestes pour vos élèves de grande section (ou autre, selon les besoins!) : de mon… Lire la suite Lotos de 1 à 10 et de 6 à 15

Cycle 1, rentrée, Rentrée

Des étiquettes « prénom » fleuries

Bonjour à tous ! A quelques jours de la rentrée, je propose de vous partager mes petites étiquettes prénom (que j'utilise au quotidien, pour indiquer les enfants concernés par telle ou telle activité, pour mener de petits jeux en motricité, en langage, etc), ainsi que mes étiquettes de présence. étiquettes "diverses" étiquettes de présence Le… Lire la suite Des étiquettes « prénom » fleuries

alphabet, Cycle 1

Loto des lettres scriptes

En cette fin d'année, voici une des activités que je compte proposer régulièrement à mes élèves afin de revoir les lettres scriptes découvertes à la maison pendant la période d'enseignement à distance. Ce jeu se présente exactement comme son petit frère "loto des lettres capitales", sauf ce celui-ci permet de travailler l'association des deux écritures… Lire la suite Loto des lettres scriptes

Cycle 1, phonologie

Le loto des syllabes d’attaque – MS

Et voici ma dernière création liée à l'apprentissage de la notion de syllabe d'attaque : un loto !La règle est simple : un enfant pioche une carte (dans un sac opaque par exemple), et "lit" le mot. Les joueurs ayant sur leur planche un mot commençant par la même syllabe d'attaque peuvent mettre un jeton… Lire la suite Le loto des syllabes d’attaque – MS