Parce que vous avez été plusieurs à me le demander, je vous partage mon fichier du train des nombres. Il accompagne un petit train fait de cubes en bois que j’ai peint et aimanté. Plusieurs compétences peuvent être travaillées grâce à ce matériel : - ordonner les nombres - ordonner les nombres de 2 en 2,… Lire la suite Le train des nombres – AIM
Aujourd'hui, je vous partage des fiches pour les boîtes à compter de chez Nathan. J'en avais quelques unes en classe, mais j'avais envie d'un matériel un peu plus "pimpé"! Il y a quatre niveaux, indiqués par des pastilles de couleur en haut à droite (du vert au rouge) : Vert : les nombres de 1… Lire la suite Les boîtes à compter – de 1 à 10
Bonjour à toutes et tous ! Suite à mon post instagram, vous avez été nombreux.ses à me demander le document du tri des lettres capitales. Je vous le partage donc juste dessous. Toutes les lettres de l'alphabet apparaissent au moins une fois dans ces fiches. J'ai tenté le plus possible de les classer par "type… Lire la suite Boîte à compter – tri des lettres capitales
Aujourd’hui, à deux petits jours de la rentrée scolaire, j’ai eu envie de prendre le temps de vous parler d’une méthode de compréhension de texte découverte il y a déjà presque 2 ans : la méthode Narramus. Avant de découvrir cette méthode, j’étais assez mal à l’aise avec l’enseignement de la compréhension de texte. Je cherchais… Lire la suite Je vous parle de Narramus
Le petit partage du jour porte sur la compétence "réunir deux collection", qui amènera ensuite sur la notion d'addition. J'utilise cette activité dans le cadre des ateliers autonomes. La petite particularité de cette activité, qui lui donne son côté ludique, c'est l'utilisation des pegdolls colorés! Les enfants les adorent ! Je les ai trouvées chez… Lire la suite Additions et pegdolls
Aujourd'hui, ce sont de petites cartes de numération que je vous partage. Elles concernent les nombres de 5 à 10 et se déclinent en 3 représentations : l'écriture chiffrée, la constellation de doigts et la constellation de dé(s). Pour ma part, je les utilise de deux manières : Collectivement, en memory : les enfants doivent… Lire la suite Memory des constellations de 5 à 10
Bonjour tout le monde ! Voilà bien longtemps que je n'ai pas posté par ici, et ce pour une jolie raison : je suis en congé maternité depuis quelques semaines déjà. Un petit bébé devrait donc pointer son nez d'ici quelques jours 🙂 Je profite des quelques jours qui me restent de mon congé pré-natal… Lire la suite Alphabet à trous – MS GS
Me revoilà avec un jeu de cartes fabriqué rapidement ce matin, et qui a eu l'air de susciter de l'intérêt sur Instagram. Alors je prends 10 petites minutes pendant ce week-end confiné pour vous le partager. Une nouvelle fois, il s'agit simplement d'un matériel des éditions Accès, "Vers la phono" (GS) que j'ai souhaité remettre… Lire la suite La bataille des animaux – Dénombrer les syllabes
Comme je l'expliquais sur Instagram, en phonologie, j'utilise la méthode très bien pensée "Vers la phono" des éditions Accès. Le manuel propose tout le matériel nécessaire, mais parfois il m'arrive d'avoir envie de créer une nouvelle version (plus colorée) du matériel afin de donner davantage envie aux enfants de jouer (avec moi, puis de façon… Lire la suite Le jeu du supermarché – Syllabes d’attaque
Bonjour à toutes et à tous ! En ce contexte si particulier et incertain, je prends un peu de temps pour vous partager un petit jeu créé en début d'année pour mes élèves de GS (il convient donc dès que la notion de syllabe d'attaque est travaillée, même dès la MS). Il m'a permis de… Lire la suite Le jeu de la jardinière – Syllabes d’attaque
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